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《米佳的愿望》教学设计2[☆]
《米佳的愿望》教案1[☆]
《小作家》教学设计2[☆]
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《春天好，还是夏天好？》教案1[☆]
《拔苗助长》教案1[☆]
《口语交际：图书借阅公约》教案1[☆]
《祖先的摇篮》课堂实录[☆]
《祖先的摇篮》教案4[☆]
《祖先的摇篮》教案3[☆]
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《当世界年纪还小的时候》教案3[☆]
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《羿射九日》教案5[☆]
《羿射九日》教案4[☆]
《羿射九日》教学设计3[☆]
《羿射九日》导学案[☆]
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《羿射九日》教案1[☆]
口语交际《推荐一部动画片》教案1[☆]
《蜘蛛开店》教案3[☆]
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口语交际《长大以后做什么》教学设计2[☆]
口语交际《长大以后做什么》教案1[☆]
《泪水茶》教案1[☆]
《大象的耳朵》教案3[☆]
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《大象的耳朵》教案1[☆]
《我是一只小虫子》教案1[☆]
《沙滩上的童话》教案5[☆]
《枫树上的喜鹊》教案1[☆]
《彩色的梦》教案1[☆]
口语交际《注意说话的语气》教案1[☆]
编本二年级下册语文《传统节日》教案1[☆]
《中国美食》教案1[☆]
《神州谣》教学设计2[☆]
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《一匹出色的马》教案1[☆]
《千人糕》教学设计2[☆]
《千人糕》教案1[☆]
《开满鲜花的小路》教案3
《开满鲜花的小路》教学设计2[☆]
《开满鲜花的小路》教案1[☆]
《黄鹤楼道孟浩然之广陵》课堂实录[☆]
《黄鹤楼道孟浩然之广陵》教案4[☆]
《黄鹤楼道孟浩然之广陵》教学设计3[☆]
《黄鹤楼道孟浩然之广陵》教学设计2[☆]