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《蟋蟀在时报广场》教案1
教学目标
◆知识和能力
1.复述课文,积累语言。
2.理解文中形象的含义。
3.通过片断练习,培养学生想像力,提高写作水平。
◆过程和方法
在阅读、思考、发言中,培养学生积极参与精神;在写作训练中,培养学生合作精神。
夺情感态度价值观
使学生感悟到:真挚的友谊能帮助人战胜生活中的种种苦难,驱散心灵上的乌云,获得事业上的成功。
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