位置：教案下载 >>课文教案 >>

 教学目标：1、分析文中艺术形象，体会文章主题。 
  2、引导学生通过分析文章，体会真挚的友谊能够战胜生活中的苦难、驱散心灵上的阴云，鼓励学生做一个真诚，善良的人。 
  3、培养学生的想象能力。 
  教学步骤：  向同学们介绍本课的学习目标。 
  1、 导入：请学生回忆概括出本文的故事情节。 
  2、 整体分析文章艺术形象：在这些情节中你最喜欢哪个情节中的哪个形象？ 
  3、找一组同学朗读他们都喜欢的故事情节，（根据所编的课本剧来读）然后依据故事情节提出他们所不理解的或有疑问的地方，请同学们讨论作答。（教师也提出一些问题，请同学们讨论） 

  《蟋蟀在时报广场》教学设计7
  《蟋蟀在时报广场》导学案3
  《蟋蟀在时报广场》问题学案及答案
  《蟋蟀在时报广场》ppt课件（17页）
  《蟋蟀在时报广场》ppt课件（25页）
  《蟋蟀在时报广场》练习题
  《蟋蟀在时报广场》导学案2
  《蟋蟀在时报广场》ppt课件6
  《蟋蟀在时报广场》教案6
  《蟋蟀在时报广场》学案
  《蟋蟀在时报广场》ppt课件5
  续写作文《蟋蟀还乡》两篇
  《蟋蟀在时报广场》导学案
  续写《蟋蟀在时报广场》ppt课件
  塞尔登《蟋蟀在时报广场》课文阅读
  《蟋蟀在时报广场》教案5
  《蟋蟀在时报广场》ppt课件4
  语文版《蟋蟀在时报广场》ppt课件3
  续写《蟋蟀在时报广场》写作指导
  《蟋蟀在时报广场》教学设计4
  《蟋蟀在时报广场》续写
  《蟋蟀在时报广场》ppt课件2
  《蟋蟀在时报广场》同步练习(3)
  《蟋蟀在时报广场》同步练习(2)
  《蟋蟀在时报广场》课堂反思
  《蟋蟀在时报广场》重点难点分析
  《巨人和孩子》《蟋蟀在时报广场》学习要点
  蝈蝈叫声wav音频
  《蟋蟀在时报广场》教案3
  《蟋蟀在时报广场》ppt课件1