1、你在坚持练字吗？请如实回答是或者否。

2、请用正楷或行楷字把岑参的《逢入京使》和韦应物的《滁州西涧》抄写下来

逢入京使 滁州西涧

岑 参 韦应物

二、口语交际及朗读

（一）、听力 先听老师朗读短文，然后回答老师提出的问题。

（二）、说话写话

1、你一不小心伤害了好朋友，你认为应该如何让真诚得向他道歉？

2. 请根据不同的说话对象转述下列通知

通知内容：因天气关系，明天由团委组织的到白云山春游的活动暂停。团支部委员明天下午放学后在本班课室开会，研究开展学习竞赛活动的问题。

①把通知转告本班团员：

②把通知转告团支部委员：

③把通知转告班主任：

（三）、朗读

有感情的朗读杨振宁先生写的《邓稼先》一文中的最后一节"永恒的骄傲"。

三、识字

1、现在，当你读书再遇到不认识的字的时候，你已经能够熟练地借助字词典独立识字了吗？请如实回答是或者否。

2、不借助字词典，给下列加点儿的字注上正确的读音。

重荷 深邃 磐石 迭起 赫然

3、根据拼音写出正确的汉字

xi n 为人知 妇r 皆知 义愤填y ng 鞠躬尽cu

qi 而不舍 w w 穷年 ji ng 乎不同 峰芒毕l u

四、积累与运用

（一）、作家作品填空

1、《闻一多先生的说和做》的是我国著名诗人 先生写的颂扬闻一多先生崇高品格和精神的一篇文章，其主人公闻一多先生是我国现代著名的 、 、 。

2、《音乐巨人贝多芬》是我国当代著名的作家 写的一篇叙事散文。文中的主人公贝多芬是 国伟大的 ，他的代表作有《 》 和《 》。

3、《福楼拜佳的星期天》是被称作 的 国作家 的作品，他的代表作有《 》 、《 》等。文中的主人公福楼拜是另一位在 国有影响的大作家，其代表作有《 》等。

4、《资治通鉴》是北宋政治家、史学家 主持编纂的一部 通史，记载了从 到 共1362年间的事史。我们知道" "的故事。

（二）、语言积累与运用

1、选词填空

这张肥胖但很 的脸的下半部都覆盖着 得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但十分 ，透着 的目光。

（候选词：固执、修、探求、尖刻、剪、坚毅、刮、寻求、尖锐、顽固、渴求）

2、下面是某同学的习作片段，划线的三处语句有语病，请按要求进行修改。

①每当站在祖国的地图前，使我油然产生无尽的遐想；祖国需要我们学好科学文化知识，②去开创那辽阔的大西北，③让塔克拉玛干沙漠改变模样；需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖......

A第①处的句子缺少主语，修改方法是：

B第②处"开创"这个词使用不当，应改为：

C第③处"改变模样"欠生动，宜改为：

五、阅读·理解·思考

（一）、现代文阅读（课外选文）

我有一个刑警朋友，叫柳奇志，是刑警队的头儿。那一天我正在队里采访，刑警队突然接到紧急通知，有重大案情出现，且案犯携有枪支，命令全队迅速出动。

于是紧急布署，于是几件防弹衣摆了出来。数了数，是五件，可这集合的队伍不下十几人。柳没有吱声，不经意地拿起一件穿上了。旁边的几个刑警也争先穿上了。

我的心里，有一种说不出的滋味。

这次任务完成得十分漂亮，柳一马当先，后来立了功。据说申报的是一等功，但上面批的是二等，理由是没有流血。见面时我笑话他怎么不受点伤？他一听乐了，"你呀，出生入死还去想立功啦，生命都已经置之度外了！"我突然想捉弄他一回，说；"你如果不抢一件防弹衣穿上，也许就能混上一等功了！"

他先是一愣，继而苦笑说："我们队上一共只有五件防弹衣，碰上有危险的行为，去的人太多，大伙就够不上。这时，我们谁都会抢先穿上一件。你知道吗？我们队有一条不成文的规矩，你穿上了防弹衣，你就必须冲在最前面，你就要先面对死亡！"

他说得很平静，我的心里却一瞬间翻江倒海！"我从这防弹衣上，看到了警察们血的颜色，血的浓度；我为自己的"小人之心"，痛苦着灵魂的委琐与卑微。"每次抗洪抢险，一有时间我都看电视都很感动，洪水滔滔，解放军只想着往下跳，可也许一跳下去，一辈子就结束了。你说，这个时候，有谁会想去立功吗？因此，每次面对防弹衣时，我就会对我的战友们肃然起敬。"柳又说。

肃然起敬的应该是我们！

1 、这是一篇小小说，小说的主人公是 ____________ 。小说对这一人物刻画，主要运用了 __________ 描写 ___________ 描写。

2 、小说中"我的心里，有一种说不出的滋味"原因是（填写原文句子）：

3 、小说下文与"我的心里，有一种说不出的滋味"相应的一句话是：

4 、小说主题得到进一步深化的句子是： 因为这句话含有希望人们向柳奇志这些为了人民的利益，不怕流血牺牲的刑警们学习的意思。

5 、"他说得很平静，我的心里却一瞬间翻江倒海！"这句话用了对比的写法，"平静"说明柳队长他们面对危险，已将生命 _________________ ；"翻江倒海"说明"我"被柳队长的一番话所震动，从而对柳队长他们为了人民的利益，面对"出生入死时"的行为 ______________________ 。（从小说中选择两个四字词语填空）

（二）、文言文阅读（课内选文）

初，权谓吕蒙曰："卿今当涂掌事，不可不学！"蒙辞以军中多务。权曰："孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益 。"蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰："卿今者才略，非复吴下阿蒙！"蒙曰："士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！"肃遂拜蒙母，结友而别。

1、找出文中两个成语中的一个，并解释。

2、解释下列词语的古今不同义

①博士：古义： ；今义： 。

②布衣：古义： ；今义： 。

3、本文以对话为主，不多几句话，就表现出了人物的性格特点。请根据课文内容，写出以下人物的特点。

①孙权：

②吕蒙：

③鲁肃：

六、拓展与延伸

趣味连环成语。从方格里的某一个字开始，一次走遍所有的子，而且经过的路线不重复，正好成为首尾相连的五个连环成语。

五个连环成语是：①

②

③

④

⑤

七、写作 以《我的××》为题（"××"可以是自己熟悉的人，如老师、同学、朋友等），写在自备的稿纸上写一篇600字左右的文章。