无忧无虑中学语文网
首页 | 试卷 | 课件 | 教案 | 素材 | 作文
备课 | 中考 | 高考 | 学习 | 教师 | 读物
  
  
位置教案下载 >>课文教案 >>

《穷人》教案1

教  学  设  计
 
标题:《穷人》
 
 
 
 
 
 
 
 
 
语文组       周丽艳
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
教学目标:
1、              通过学习课文,体会桑娜一家善良的高尚品质。
2、              学习心理描写及省略号的表达作用。
3、              通过续编故事锻炼学生思维能力及口头表达能力。
教学重点:
心理描写及省略号的作用。
教学难点:
体会省略号的作用。
教学步骤:
一、        导语
同学们,我们第一单元的主题是“高尚”,你们认为什么样的人高尚呢?为什么?同学们,你们会怎样看待〈〈穷人〉〉这一课?现在就请你们自由朗读课文,谈一谈体会。
二、        初读课文
1、简单谈感受,初步了解课文。
2、请学生交流自己所搜集的材料,介绍背景及作者情况。
三、再读课文,看看这课有哪些疑问。
1、教师列出学生不懂的问题,小组讨论。
2、互相解疑,教师点拨。
四、总结
老师同意你们的看法,我也认为二者都是高尚的,他们物质上虽然很穷,但是他们的崇高品质却给我留下了深刻的印象。我觉得他们在精神上是富有的。一个人的灵魂是否高尚根本不能用贫富去衡量,而是看他对他人,对社会的态度。从今天起老师会更加注意自己的言行,去帮助那些需要帮助的人。你们愿意和老师一道吗?
 
 
板书:
互相关心
 
 
穷人             高尚              富人
 
互相帮助

相关资料
    
    

  《为穷人服务的银行》教案1
  《穷人》教案6
  《穷人》ppt课件4
  《穷人》课堂实录
  《穷人》说课稿
  《穷人》教学反思(2篇)
  《穷人》续写
  《穷人》ppt课件3
  《穷人》ppt课件2
  《穷人》ppt课件1
  《穷人》表格式教案
  《穷人》教案4
  《穷人》教学设计3
  《穷人》教案2
  《穷人》教案1

    
    

电脑版   版权所有 无忧无虑中学语文网   浙ICP备05019169号