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一. 本周教学内容：
《北京喜获2008年奥运会主办权》《别了，“不列颠尼亚”》《生命之舟》
 
二. 重点、难点：
重点：
  1. 了解新闻的基本特征——迅速及时，内容真实，语言简明。
  2. 进一步掌握精读和略读的方法。
  3. 配合课文教学开展丰富的课外活动，以辅助课内学习。
难点：
  1. 理解消息、特写、电视新闻、人物通讯等不同新闻体裁的特点。
  2. 学会写消息，消息是现实生活中最常见的新闻文体。要求关注现实生活，用有关消息的知识，以体现语文的实践性。
 
学习目的：
1. 了解新闻的基本特征——迅速及时，内容真实，语言简明。
2. 体会多种新闻体裁各自不同的特点。
3. 初步学习写作简单的新闻和通讯。
学习要求：
  1. 体会消息、特写、电视新闻、人物通讯各自的特点。
  2. 做一次小记者，就中学生关心的问题或社会热点问题，进行实际采访，以锻炼自己的口语交际能力。
  3. 关注现实生活，并将有关消息的知识运用到写作中，以体现语文的实践性。
 
本周教学重点：
1. 了解新闻的基本特征——迅速及时，内容真实，语言简明。
2. 要求学生进一步掌握精读和略读的方法。
3. 体会多种新闻体裁各自不同的特点。