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杂交水稻之父－袁隆平
江苏海安隆政初中  胡国林  226613
教学目标：
　　1、理解典型事例对于表现人物形象的作用
2、理解细节描写和运用数据的作用。
3、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。
课时安排：
　　一课时
教学过程：
一、导入新课：（课件展示人物形象）
　　袁隆平，闻名全球的“杂交水稻之父”，中国国家最高科技奖获得者。他是怎样从湖南一个小地方农校的教师走到今天的？他的成功有何“秘诀”？今天就让我们来共同走进袁隆平的世界，领略他的风采吧。

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