常州市理想中学苏教版九年级上第四、五单元语文教学调研测试--手机版

九年级语文第四、五单元教学调研测试
常州市理想中学    庄留平   2004/12
本试卷分三部分，共8页，计24题。总分值100分。考试时间90分钟
题号一二三总分
（一）（二）（三）（一）（二）（三）（四）
得分
友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。
一、积累运用（共25分）
得分（一）积累（共11分）
1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。（2分）
当生活的困rǎo   袭来，请你丢下负hè   ，仰头遥望那明丽、zhàn     蓝的天空，让温柔的蓝色yìng    入你的心田。                      （---选自《打造一片宁静的心田》）

2、默写古诗文。（9分）
①         ，           ，是离愁。                    。
②                  ，                 ，小园香径独徘徊。
③诗圣杜甫“侧身天地更怀君，独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹《岳阳楼记》中的
“                 ，                   。”两句有异曲同工之妙。
④沙尘肆虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中的自然环境是怎样的？请借用《桃花源记》中的句子来表达，写出连续的两句。                 ，                  。
得分（二）运用（共10分）
3、仔细揣摩下面联两段文字，按照其内容和形式仿写一段，不超过50字。（3分）
古时候宋国有个人，嫌禾苗长得太慢，就一棵棵地往上拔起一点，回家还夸口说：“今天我帮助苗长了！”他儿子听说后，到地里一看，苗都死了。
这个故事告诉我们：违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
古时候有个北方人，从没有见过菱角。他到南方去做官，在一次宴会上吃菱角，竟连壳一起吃下去了。有人说：“吃菱角要去壳。”他说：“我不是不知道，连壳一起吃是为了清热解火。”有人问他：“北方也长菱角吗？”他回答：“山前山后，到处都是。”
这个故事告诉我们：如果不懂装懂，往往就会弄巧成拙。