语文版八年级下文言文练习资料--手机版

《桃花源记》
一、文学常识：
作者      ，字      ，又名潜，别号五柳先生，谥号“靖节先生”。原籍江州浔阳柴桑栗里（今江西省九江市西南10公里）人。
本文原是《桃花源诗》的序言。这篇“记”实际上就是这首诗的序，或者说引子。记，古代一种文体。
二、课文分析：
文章既然名为“记”，当然就是一篇记叙性文字。它叙述的故事是作者精心虚构的，整个故事充满传奇色彩。作者运用丰富的想象，生动地叙述了武陵渔人                     经过，描绘了                                                                      情景，虚构了一个                                                                的理想社会，表达了对               的热烈追求，同时含蓄地表达了对                         的不满，并在一定程度上反映了当时人民                                                  的美好愿望。当然，作者的这一理想在当时是不可能实现的。对这一点，作者也是清楚的：文章最后写众人再也找不到桃花源，其实是一种隐喻，隐喻桃花源这样的理想社会是不存在的。
课文可分为三个部分。第一部分（第一段）写渔人无意间发现               。第二部分又可分为两层，第一层（第二段）写渔人             ，发现                             ；第二层（第三段）写桃花源中的人                         。第三部分即第四段，写渔人再寻桃花源，终不可得；别的人也没能找到桃花源。
三、生字：
豁（    ）然    俨（    ）然    垂髫（    ）    间（    ）隔    邑（    ）人