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浙教版《春笋》教案1
二、春 笋
[教学目标]
1、知识教学:掌握课文教学目标中生字的音和形;理解“骤然、循、瞥见、撅、出其不意、倏然、缥缥缈缈、纳闷、噙”等词语的意思。
2、能力训练:熟悉课文内容,理解课文的结构和作者的思路。
3、思想情感教育:了解课文中放牛娃的优秀品质,感受少年一代的茁壮成长的思想感情。
[重点、难点]
1、重点:按照“我”的所忆、所见和所想,给课文划分段落,并概括出段落大意。
2、难点:了解课文中放牛娃的优秀品质。学会用普通话正确地朗读课文,能将人物对话的不同语气读出来。
[教具准备]
幻灯片等。
[教学时数]
2课时。
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