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《幼时记趣》综合能力测试

幼时记趣·综合能力测试

 

(一)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

1.《幼时记趣》选自________,作者________,字________,苏州人,________代作家。

2.解释字词。

1)拟(      (2)强(   

3)素(      (4)唳(   

3.翻译下列句子。

①心之所向,则或千或百果然鹤也________________

②作青云白鹤观________________________

4.“夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空”这句话既是夸张又是比喻,为什么这样说?这句话在全文中有什么作用?

________________________________________________

 

(二)

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院

1.这两段文字分别写了哪两件事?

________________________  ②________________________

2.给加粗的字注音。

①以土    )凸者为邱           )然自得

③凹者为                 ④盖一蛤蟆(    )也

3.解释句中加粗的词。

①凹者为                 ②不觉呀然惊恐(   

③捉蛤蟆,数十(           ④以土凸者为邱(   

4.解释句中的文言虚词。

土墙凹凸处,花台小草丛杂处(   

②使台齐(   

丛草为林,以虫蚁为兽(   

④余年幼,出神(   

5.分别指出加粗词所指代的内容。

①常蹲身(   

②神游中,怡然自得(   

③见二虫斗草间,观正浓(   

④鞭数十,驱别院(   

6.翻译句子:

①鞭数十,驱之别院。          译文:________________

②舌一吐而二虫尽为所吞。      译文:________________

 

参考答案

 

(一)1.《浮生六记》 沈复 三白 清  2.(1)比做(2)僵硬 (3)白色的 (4)鸣叫。  3.①我心里这样想,那么或者成千或者成百(飞舞着的蚊子)果真(觉得它们)是鹤了。 ②(我把这个景象)比做“青云白鹤”的景观。  4.把蚊子的鸣叫声当作雷声,当然是比喻;而蚊声无论如何也没有雷声大,所以是夸张。这句话强调了作者的“心之所向”和全神贯注,起到了突出中心的作用。

(二)1.①神游山林  ②鞭打蛤蟆  2.①砾(lì) ②怡(yí)③壑(hè)④癞(lài)  3.①山谷 ②惊异的样子 ③用鞭子打 ④碎石  4.①在 ②同 ③把 ④正  5.①自己 ②丛草、虫蚁、土砾 ③二虫 ④癞蛤蟆  6.①用鞭子打几十下,把它驱赶到别的院子里。 ②舌头一吐,二虫全部被它吞下。


    
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