《向中国人脱帽致敬》教案1--手机版

《向中国人脱帽致敬》教案
烹点部  戴敏儿
一、教学目的
（一）理解文中主人公强烈的爱国主义精神，激发学生的爱国主义情感。
（二）通过揣摩课文中的人物对话，引导学生领会文中主人公鲜明的角色意识，体味他如何根据场合、谈话对象及内容来选择恰当的表达形式，处理好角色矛盾。
二、教学重点、难点
（一）欣赏充满机智的对话过程。
（二）理解主人公交际角色的转换过程。
三、教学课时  1课时
四、媒体手段  powerpoint
五、教学步骤
（一）导入：
英语句式：in the 与to the 的地理位置表达有什么不同
台湾是中国领土不可分割的一部分，是中华人民共和国的一个省。必须坚持一个中国，反对“两个中国”或“一中一台”是我国外交事务中的基本原则。
（二）举例
赵薇穿着印有日本军旗服装为美国某杂志做封面人物。为何会掀起轩然大波？
（三）默读课文
（四）分角色朗读课文。
（五）分析课文。
严谨、刁钻――谨慎、戒备――敬畏
↓
警戒  本能自我保护
        ↓
敏感、挑衅性问题――维护祖国尊严、责任感
心头升腾
                        ↓
穷追不舍――敬畏→凛然正气、回击
            ↓
自诉形式，不显丝毫驳斥之意，绵里藏针
直指“刁难”，指出教授的不友好，别有用心
（六）提问：
1．为什么台湾同胞刚开始的态度与后来的态度有那么大的转变？
2．教授的真正用意是？
（七）中国人瞧不起中国人的悲哀！（举例）

六、作业  练习册