《化石吟》自学阶梯评估测试题--手机版

自学阶梯评估测试题
　
四基达标
　
1．给下列加粗字注音
（1）骸骨（　　　）　（2）躯壳（　　　）
（3）万载（　　　）　（4）潜行（　　　）
（5）葱茏（　　　）　（6）猛犸（　　　）
2．解释下列词语</PGN0067B.TXT/PGN>
（1）海枯石烂：
（2）日转星移：
（3）骸骨：
3．化石的“故事令人神往、惊讶”，阅读本诗，请选择诗中一种化石，合理想像，编写一段300字左右故事。
　
能力提高
　
阅读下列诗句、答题：
复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，
重现的远古林木多么葱茏、幽雅，
啊，你——令人叹服的大自然，
高明的魔法师，卓越的雕刻家！
1．下列说法不正确的是
< align=right>[　　　 ]
A．“猛犸”即大象，也称为“毛象”、“猛犸象”，是古代哺乳类动物
B．文中破折号的作用是解释说明
C．诗中“高明的魔法师”“卓越的雕刻家”都是指大自然
D．本节诗运用了比喻的修辞手法，充分表现了自然造化的神奇魅力
2．请写出你所知道的恐龙的种类及其生活情况。
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3．请模仿本节诗的最后两句句式，以“时间”或“历史”为对象写两句诗。
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开放探究
　
纯金难留
[美]弗罗斯特
　
自然的新绿是纯金，
她这种色彩最难保存。
她的新叶像一朵花；
但只能持续一刹那。
然后就还原成为叶片，
乐园就这样沉入哀怨，
曝光就这样堕入白昼，
凡是纯金都难留。
1．这是一首赞颂青春的诗，诗人将青春喻为________，表现了青春的珍贵与美丽。
2．“凡是纯金都难留”，美好的青春难以长留，诗人暗示我们________
3．请写出你所掌握的劝人惜时奋发的古诗句。（至少两句）
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参考答案
　
[四基达标]
1．（1）h2i　（2）k6 　（3）z3i
（4）qi2n 　（5）c#ng l$ng 　（6）m3
2．（1）略
3．略
[能力提高]
1．A　 2．略
3．注意修辞和句式应以“时间”或“历史”为本体，选两个比喻句。
[开放探究]
1．花　纯金
2．时光易逝，应珍惜青春年华
3．莫闲闲，白了少年头，空悲切；少壮不努力，老大徒伤悲。