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关于阅读
精读与略读
 
（一）
 
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
1．第一句中的“你不让我，我不让你”用什么修辞手法表现了怎样的情景？有什么表达效果？（2分）
 
 
2．“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这几句为什么要这样排列？（2分）
 
3．“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”这句中表现作者在进行想像的词语有：________________。（2分）
4．“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中的“闹”字写出了怎样的情景？你能写出有同样情味的一句古诗来吗？（3分）
 

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