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《宽容》序言·同步练习

练习测试

 

1.给下列词语中加粗字注音无误的一项是 [    ]

Aw1n)蜒

ji)

苦思m0ng)想

Bxi8)渎

c2i)狗

m))相处

Cch6ng)罚

xi4

chu^)有余裕

D.绵g8n

y)

杀一j@ng)百

2.下列词语书写有误的一项是 [    ]

A.毕恭毕敬

死有余辜

转危为安

逆来顺受

B.弥天大罪

光彩夺目

荡然无存

刨根问底

C.正人君子

杀一儆百

感恩朝礼

能工巧匠

D.鸦鹊无声

忘恩负义

饥寒交迫

模糊不清

3.读下面这部分课文,回答问题。

一天夜里,爆发了叛乱。

失望把勇气赋予那些由于恐惧而逆来顺受的人们。

守旧老人们无力地抗争着。

他们被推到一旁,嘴里还抱怨自己的命运不济,诅咒孩子们忘恩负义。不过,最后一辆马车驶出村子时,他们叫住了车夫,强迫他把他们带走。

这样,投奔陌生世界的旅程开始了。

①你对文中画线句子所描写的情节是怎样理解的?

答:________

②这句话中用了“强迫”一词,对此你是怎样理解的?

答:________

4.文中的“漫游者”(先驱者)都做出了哪些贡献?请把课文中的有关语句组织起来作答。

答:________

参考答案

 

1A  2D  3.①这个情节是对“守旧老人”的绝妙讽刺。尽管他们一贯反对奔向新世界、新生活,甚至为此残酷迫害先驱者,但是当他们即将被彻底抛弃的时候,当他们所代表的旧思想、旧事物即将灭亡的时候,他们也顾不得他们的古书和“法律”了,只得选择屈从。②“强迫”一词生动地勾画出了这些顽固维护旧思想、旧事物的“守旧老人”的丑恶形象。他们在行将灭亡的时候,面对先前他们统治下的顺民仍然保持着那种颐使气指的做法和态度。这个词用得生动传神,而且极富讽刺意味。(注:①②两题答案不是惟一的,同学们可以有自己的看法。)4.大意如下:他毫不屈服,在被处死之前大义凛然地向人们进行宣传和鼓动,从他的话中可知,他已经到了“山的那边”,“踏上了新鲜的土地”,和其他民族有了接触,他亲眼看到了“那边的山上有牧场,牧草同样肥沃,男男女女有同样的血肉,城市是经过一千年能工巧匠细心雕琢的,光彩夺目”。他“找到了一条通往更美好的家园的大道”,他“已经看到幸福生活的曙光”。(以上见于课文第三部分)他在这条大道上为后人作好了“用石子堆起的路标”,他“在丛林和无际的荒野乱石中用火烧出了一条宽敞大道”“一步步把人们引到新世界的绿色牧场”。(以上见于课文第八部分)


    
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