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《三颗枸杞豆》教学设计
高密市仁和镇瑞发学校黄志淑
 
设计思想：
1、我们的学生大部分生于农村，长于农村，对农村的一草一木怀有一份特殊的感情，本文的字里行间恰恰透露出浓浓的农村生活的气息，加之本文语言优美，含义深刻，因此，我把教学重点放在了品味语言上。
2、本文所写之事很容易引起学生的共鸣，他们在品味语言时极有可能进入角色，联系自己的成长经历、心理体验去学习。对语言的感悟原本就“仁者见仁，智者见智”，所以学习此文以学生自主感悟为主，教师引导其“从阅读走向生活，从生活走向阅读”，并在阅读中体现个性化。
教学目标：品味语言

  《三颗枸杞豆》ppt课件（33页）
  《三颗枸杞豆》课堂学习导学案
  《三颗枸杞豆》检测题
  《三颗枸杞豆》练习题
  《三颗枸杞豆》教案15
  《三颗枸杞豆》ppt课件（32页）
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  《三颗枸杞豆》ppt课件（25页）
  《三颗枸杞豆》教学设计14
  《三颗枸杞豆》教学设计13
  《三颗枸杞豆》导学案6
  《三颗枸杞豆》教学反思2
  《三颗枸杞豆》知识点积累
  《三颗枸杞豆》教案12
  《三颗枸杞豆》教案11
  《三颗枸杞豆》导学案5
  《三颗枸杞豆》ppt课件（12页）2
  《三颗枸杞豆》ppt课件（12页）
  《三颗枸杞豆》ppt课件（34页）
  《三颗枸杞豆》ppt课件（48页）
  《三颗枸杞豆》导学案4
  《三颗枸杞豆》ppt课件（28页）
  《三颗枸杞豆》学案3
  《三颗枸杞豆》读后感（2篇）
  《三颗枸杞豆》测试题
  《三颗枸杞豆》ppt课件11
  《三颗枸杞豆》教学设计10
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  《三颗枸杞豆》读后感（3篇）
  《三颗枸杞豆》说课稿