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《爱的教育》译者序言·教学设计1
二三 《爱的教育》译者序言
上海市罗星中学 何秀英
教学目标
1、了解序的有关知识,感受序言的魅力及作用。
2、养成阅读序言的习惯,提高理解原作的能力。
说明:
莎士比亚曾说过,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”此言道出了读书的重要性。本单元的作者就如同向导那样,用他们的感悟与经验通过序言的方式将我们引入书林之中,可见序言的价值所在。而让学生养成阅读序言的习惯,在序言
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