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《马嵬》教学设计
知识与能力 (1)引导学生结合读过的诗，了解李商隐的有关生平和艺术创作。
(2)引导学生从宏观上把握这首诗的意境、情感和表现方法。

作者:落霞阁主人
作者EMAIL：luoxiagewenyu@126.com

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