给九年级同学的公开信(二)--手机版

作者:hqfy5986
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给九年级同学的公开信

亲爱的同学：
    再一次提起笔给你们写信，我的心情其实很复杂，不知从何谈起，又深恐该谈的没有谈到。
是的，你们距离中考的时间仅有1个月了，短短的30天，720小时，43200分钟。我很高兴地看到你们正在勤奋地学习，奋力地冲刺。对于这一点，我对你们大家其实一直都是很放心的。我深信你们能牢牢守住自己的信念，认真抓紧每一天，每一小时，每一分钟。马克思曾经说过：回忆过去，不如奋斗将来。要奋斗将来，就必须珍惜现在。我相信，当你们回首往事的时候，肯定不会为今天而惭愧的。
    但是，换个角度来看，你们距离中考的时间还有1个月，还有30天，还有720小时，43200分钟。还有大把的时间供你们查漏补缺，供你们应变提高。不必紧张，更不必为一次两次的小检测失败而懊恼不已，以致于对自己失去信心。我想我不必多说“失败是成功之母”的大道理，只是想说，你们确实缺少一种相信自己的信念，缺少一种胜不骄败不馁的豁达。要知道，学习中越是患得患失，学习就必将越发举步维艰。破釜沉舟，甩掉包袱，轻装上阵，你们必将会在这酷暑中迎来学习的春天。
    那么，接下来的学习该怎么做呢？我给你们几条建议。
    一、保持轻松豁达的心态。没错，“有压力才能有动力”。但只有保持轻松豁达的心态，学习才会有源源不断的动力，正所谓：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。淡看自己的得失，淡看自己与他人的差距，重视自己现在与过去的进步，强调“日有所得”。不必过分在乎一次两次考试的分数，适当的时候给自己一个宽松的心境。只要日复一日持之以恒的努力，学习没有不进步的道理。
    二、注意劳逸结合。过度疲劳，学习只会事倍而功半。复习的原则就是：体力劳动与脑力劳动交替，逻辑思维与形象思维交替，静坐识记与动手练习交替，文理科交替，达到学习能力的合理调节与高效利用。适当的时候放松自己的神经，眺望远方，仰望星空，吹会儿口哨，哼会儿小曲……总之，努力做到放松而不放纵，张驰有度。
把握好自己学习情绪的高峰与低谷，在情绪高昂的情况下钻研自己弱势的科目，在自己情绪低落的时候学习自己强势的科目。当然，更多的时候还是希望同学们努力调节自己的情绪，保持豁达的心境。
晚间学习不宜太晚，这样做是必定会影响到第二日的课堂学习的，这样的“疲劳战术”肯定是行不通的。
    三、用心地复习。多动笔，多积累，少似是而非；多分析，多总结，少题海战术；多运用，多创新，少生搬硬套。老师给你们再多的练习，中考时出现原题的概率还是很低的，这就要求我们在做每一个经过教师精挑细选的练习时，都要仔细分析，认真解答，保质保量。老师对每一个题型的讲解都要用心聆听，仔细思考，认真总结。这些听起来似乎很玄，其实不然，一切只需用心就好。
    四、多与朋友们交流互助。三人行，必有我师。现在我们是42人同行，你起码应该有41个老师。尺有所长，寸有所短。不要顾虑太多，学习进步才是目前最要紧的中心任务。每一个同学都要有一颗“我为人人，人人为我”的心，合力攻坚，何愁大事不成。
    最后，我想要说的是：我为你们过去的成绩而骄傲，也为你们目前的学习表现而兴奋，我更为你们可以想见的中考成绩而自豪。秉持“永远争第一”的信念，你们必将举起学校发展的又一面大旗。
    努力吧，我年轻的朋友！奋斗吧，我挚爱的孩子！
                                                       2007年5月10日