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名著导读《三国演义》教学设计
本教案系为公开课精心准备.
作者:taoyongqianlaoshi
作者EMAIL:taoyongqianlaoshi@163.com
语文必修5名著导读《三国演义》教学设计
课程说明:
新课程标准要求高中阶段学生要阅读5本以上名著,字数达到150万以上。“名著导读”是新教材增设的一个板块,其目的在于激发学生阅读名著的兴趣,掌握阅读名著的方法,养成纯正的文学趣味,提高语文素养。
教学设想:
教学“导读”应结合文本的视觉和影视的视觉,使学生产生欣赏的欲望,然后以学生的潜心阅读为主。本导读拟设2课时,第1课时以教材中的导读内容为依托,较全面地介绍名著;第2课时让学生通过活动(名著故事会、精彩片段选读),感受名著的艺术魅力。
教学目标:
1、 知识与能力
1) 了解《三国演义》的背景、作者、思想内容、价值等;
2) 识记一些与《三国演义》有关的成语、熟语、歇后语;
3) 复习《赤壁怀古》《蜀相》;
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