《漫谈散文》教案1--手机版

情感的生命—我看散文
市北中学高建萍
教学目标：
1、掌握散文的特点及区别与诗歌小说的本质特征。
2、学习运用举例论证、比喻论证、比较等多种方法对文学现象等较为抽象的事物进行分析评论归纳。
3、了解作者在不断实践创作中对散文特有的真实感悟，体会作者对写作的钻研与真诚的态度。
说明：
散文从取材、手法、形式上来说，几乎没有什么限制，从国家兴亡、人类命运到一草一木、从写景到议论、从小品文到洋洋万言，实在无拘无束。看似散文是最好写的，但是，