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中考作文“应试”技巧

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中考作文“应试”技巧
胡展煌
    作文是语文教学和考试的重头。初中毕业考试属水平考试,兼具选拔功能,命题要考虑大多数,故作文一般不太难,一般考生稍作思考就能动笔。这几年各省、市、区的会考作文大多淡化文体要求,给考生留有广阔的余地,考生可充分发挥写作特长。在中考作文中要得高分,除了平时长期严格训练外,掌握一定的作文应试技巧也是大有裨益的。
    一、认真审清题意,确定写作重点。
    中考作文虽然不在审题上“卡”学生,但为了不在审题上失误,掌握一些审题技巧是非常必要的。这里介绍一种审题方法,即:从语法角度入手,审度题目的结构形式,弄清构成题目的词语之间的关系,领会关键性词语含义,确定写作重点。具体分析如:⑴偏正短评题目:中心词是写作落脚点,修饰、限制、补充成分是写作着眼点。如《明天的我》,重点在设想将来的“我”做什么或怎么样;而《我的明天》,重点是写“我”明天要怎么样或将来怎么样。⑵动宾短语题目:写和重点是对动词的含蓄内容的理解。如《伸出友谊的手》。⑶并列短语题目:重点在于分析它们的相互关系,如《我和我的老师》。⑷介宾短语题目:重点在介词宾语所揭示的内容,应深入发掘,如《在我的周围》、《当我走进考场时》。⑸主谓短语题目:谓语部分是题眼,是写作重点。如《同学,你不能这样》。⑹疑问式短语题目:重点在于正确的回答。如《考不上学校就没有前途吗?》。⑺单独一个词的题目:一般较抽象,它有着丰富而特殊的寓意和比喻、象征意义等,审题时要展开联想和想象,把它们与具体的人和事结合起来,加以创造性发挥。如《礼物》、《窗口》、《收获》、《深情》等。
    二、紧扣中心选材,准确典型新颖。
    作文成功与否,关键在于选材是否准确。记叙文更是如此。初中学过的课文数百篇,自己作文几十篇。因此,审题后就可这样去选材:想一想学过的有关课文,写过的有关作文,看过的有关书籍、报刊、电视,听过的有关的广播、故事,读过的有关的同学的作文;想一想周围身边发生过的或亲身经历过的有关事情……这样,作文要写的话就多了。这么多的材料,不是全部派上,而是要精心选择。凡能有力地表现文章中心的典型材料就大胆选取,反之则舍弃。再者,选择的材料还要考虑新颖,与众不同,这样才能得高分。
    三、语言规范连贯,思路结构清晰
    用词准确得体,句子通顺连贯,是对中学生作文的语言要求,这一点在中考评分标准中特别偏重。平时复习多注重语言锤炼,考试时要准确、规范,尽量用短句子表达,要一个意思一个意思完整地说,不拖泥带水,写人物语言时要符合人物身份。总之,作文语言要朴实自然、得体流畅,不做作。同时,写作文前要考虑思路,最好列出结构提纲,做到过渡自然,前后呼应,浑然一体。
    四、注意格式字迹,卷面整洁美观
    一篇成功的作文,除了立意深、选材好、语言通畅等特点以外,还有一个不可忽视的方面,那就是:作文格式正确,字迹工整规范,卷面整洁美观。而那马虎潦草的作文会让评卷者觉得“大煞风景”,也一定不会获得高分。


    
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