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作者:wenyilin
作者EMAIL：wenyilin1978@163.com

语言运用表达题设计
浙江/温逸林

1、根据以下提供的人物，你最喜欢哪一位，并陈述理由。要求：①理由中要点出该人的一部作品或一篇文章。②不出现常识性的错误。③语言衔接连贯，字数在50—70字之间。（6分）
     鲁迅、茅盾、徐志摩、郁达夫、夏衍、艾青、柔石、唐弢、余秋雨
    2、人物是小说的要素之一，作者通过刻画人物来塑造其血肉丰满的形象。请你根据所学课文《最后的常春藤叶》和《祝福》的内容，各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确，表达简明通顺，每句不超过25字。（4分）
（1）、贝尔曼是一位                                                    形象。
（2）、祥林嫂是一位                                                    形象。
    3、英才学校准备推荐柳梅同学为市级“三好学生”候选人，拟写了下面的推荐材料。请在横线处用赞扬的语言概括柳梅同学的事迹。将这则材料补充完整。不超过25字。（3分）
柳梅同学，女，高一（1）班班长，团员。在她的带领下，该班每周获得校“百分竞赛优胜班级”。她不仅学习刻苦，成绩优秀，还主动帮助同学解决学习中的困难。班上大小事情，她一管到底，处处垂范。如果遇到值日生不能及时完成任务或完成的不符合标准，她会

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