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作文教学二十讲

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作文教学二十讲
编者按:自2002年以来,本人有幸参与了教育部\'十五\'规划重点课题\'初中语文升学考试评价标准及实施细则\'的研究工作(华中师范大学考试研究中心承办),现已粗略整理出写作和阅读部分的主要内容,并已由教育科学出版社结集出版.尽管少有新意,但却可以省去广大一线老师的许多翻检之苦.本人初到论坛,没有什么礼物奉献给大家,便以\'作文教学二十讲\'和阅读教学十五讲\'为题,做两个专题连载,希望各位老师多多批评指正.如反对声烈,则即刻停发. 

第一讲 画龙点睛 精心拟题 
知识要点:
  1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”,读者对本文便会一见钟情。
  2、“题好一半文”。
  3、从内容上看,文章的题目要力求新颖脱俗,使人一见有为之一震的感觉。
  4、从立意上看,要“求真求细”“量体裁衣”,力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。 
考试说明:
  近几年来,无论是高考,还是中考,作文命题的思路发生了重大的变化,命题者为考生提供一个开放性的话题,提供了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的写作自由。那么,话题作文如何为自己的“文章”巧施“脂粉”,使其呈现富有表现力的清新面孔呢? 
  1、巧用修辞 修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。如: 
  (1)比喻 《我渴望老师的“阳光”》(四川成都)以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太




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