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宿迁市2008—2009学年度高三年级第一次调研测试
语  文
xiude编
    一、语言文字运用(18分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)
  A．角色／矫枉过正    沏茶／休戚与共    创伤／悲怆欲绝
  B．枯燥／怙恶不悛    儒教／相濡以沫    惆怅／风流倜傥
  C．否决／否极泰来    拾掇／拾级而上    扛枪／力能扛鼎
  D．间距／间不容发    数字／数见不鲜    下载／千载难逢
2．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(3分)    ’
  A．  “感同身受”这个成语原用来代替别人表示感谢，但现实生活中人们多用来指感受
    就同亲身经历一样。词典改版时，编辑者随波逐流，给它增添了新的语意。
  、B．在北京奥运会上，美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4．4环，中国选手邱健
    功败垂成，为中国代表团再添一枚金牌。
    C．在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学
    们倍受感动和鼓舞。
  D．不到一年的时间，来自自民党的“一老一少”两位首相都无奈地选择了“突然”辞
    职，日本政坛可谓陷入多事之秋。
3．下列各句中，没有语病的一句是(3分)

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