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曹刿论战

教学目标 
    知识目标 
   积累文言文常用的实词、一词多义、重点句子。 
   能力目标 
  分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作品的艺术魅力，理解课文的主旨。 
    情感目标 
    学习曹刿铁肩担道义、忠心献祖国的爱国精神。 
教学重点 
   体会课文剪裁得当的叙事特点。 
教学难点 
    理解曹刿关于战争问题的论述。 
教学方法 
诵读法 、品读法 
教学手段
   多媒体
课时安排 
  1课时 
教学过程 
一、导入新课
    中国历史上发生过无数次战争，其中有许多以少胜多，以弱胜强的光辉战例。请举出一些例子。（三国时曹操击败袁绍的官渡之战，孙刘联军大败曹操的赤壁之战，东晋谢安、谢石、谢玄等人使北方前秦苻坚统率的百万大军感到“风声鹤唳，草木皆兵”的淝水之战。）长勺之战也是以弱胜强的战例。今天我们学习一篇谈论长勺之战的课文《曹刿论战》

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