《多一些宽容》表格式教案8--手机版

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课   题《多一些宽容》
                  ---郭安凤主备人李中剑
教学目标　　1．学会道理论证的论证方法。
　　2．理解宽容的意义及怎样才能做到宽容。
重点理解道理论证的方法。
难点
教学方法讨论交流教具学具
有效课时二课时课  时第二课时
教学过程
教学环节教学活动
一、
有效导课　　　　同学们，谁能说出几句有关宽容的名言或小故事(学生自由发言，教师也可补充几句。)俗话说：“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。”你在生活中能宽容他人吗请谈谈自己对宽容的理解。

　　今天，我们来学习《多一些宽容》这一课。、(板书课题，作者。)看一下作者对宽容的理解，学习一下怎样才能做到宽容。二、自主学习
　　师：用自己喜欢的方式读课文注意解决以下问题。　　1．画出并掌握文中的生字词及自己认为好的句段。　
　2．用自己的话说说提倡宽容的意义。
　　3．怎样才能做到宽容除文中指出的几点外，你还有自己的见解吗
　　4．有人说最后一段是多余的，可以删去，你认为呢
　　5．找出自学中的疑难问题及你认为教材中存在的问题。　　