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《斑羚飞渡》课课练
——浦口区桥林中学
一：给下列加点的字注音。
逞能（                   ）            恍惚（                  ）              甜腻（                   ）
娴熟（                   ）            苍穹（                  ）              对峙（                   ）
悲怆（                   ）            进退维谷（          ）              一尘不染（           ）
略胜一筹（           ）            眼花缭乱（          ）             秩序井然（           ）
迥然不同（           ）            参差不齐（          ）
二：用简明语句概述本文讲了一个什么样的故事？
 
三：文章第二段交代了斑羚身处怎样的困境？这些描写有什么作用？
困境：（1）
（2）
作用：
四：镰刀头羊是飞渡的组织者，文中写了它的三次叫声，分析特别的含义？
（1）    第4段：
（2）    第6段：
（3）    第8段：
五：文中三次出现了对彩虹的描写，说出它们各自的作用是什么？
（1）    第5段：
（2）    第11段：
（3）    第16段：
六：通过对这篇文章的学习，你从中感悟到了什么？
（1）
 
（2）
 

    

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