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人教版高中第二册第二单元学案合集

作者EMAIL:tcwtly@sina.com

我若为王             聂绀弩
教学用时:二课时             设计者:刘顺田      审核人:             审批人:
揭示目标:
一、知识目标
1、了解作者及文体特征。         2、理清文章的结构思路。
3、把握课文所论述的主旨。       4、理解文中语句的深刻含义。
二、能力目标
1、学会议论文的并列式结构的使用。           2、学会写富有针对性的批判文章。
三、德育目标
学习作者敢于直面现实,痛斥国民奴性,改进世界,以天下为己任的高度的责任感和强烈的使命感。
教学重点
1、把握文章所论述的主旨。               2、学习本文并列式的论证结构。
教学难点                理解文中语句的深刻含义。
学法指导:小组合作学习。通过自己的参与,深入领悟、大胆创造。并完成巩固提升。
学习导航:教学方法
1、讲述法:在教学过程中,对杂文的文体、作者、并列式的论证结构、文中语句的深刻含义等重点、难点问题通过重点分析、讲述,使学生在课堂上易于理解和接受。
2、诵读法:在教学过程中,指导学生朗读课文,理解文章所表现的思想内涵。
3、启发式教学法:在教学过程中,通过创设课堂思维、情境,引导学生的思维能力,培养学生独立自主解决、分析问题的能力。




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