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中秋咏月诗词三首(十五夜望月,水调歌头·明月几时有,我的思念是圆的)学案
作者EMAIL:lygyanchao@56.com
龙苴中学七年级语文(学案*巩固案)
十三、中秋咏月诗词三首
编制人:颜超 备课时间:2009年9月15日 上课时间:
学生完成时间: 班级: 学生: 第 小组
【学习目标】:
1、运用工具书,结合文下注释读准字音,读出三首诗词的韵味。
2、反复诵读,感知三首诗词的内容,并能用自己的话完整说说自己的理解。
3、能快速会背前两首诗词。
【学习重难点】:
1、感情诵读,读出韵味
2、能用自己的话说出对三首诗词内容的理解
【自主学习】
1、查找资料,搜集作者相关信息及写作本诗词背景
《十五夜望月》选自《 》,作者 , 代诗人。
《水调歌头》是 名,是宋代词人的一首 兼 的抒情之作。作于 年 节,当时作者与其弟 已经六七年不见心情抑郁不欢。与其父 ,其弟 合称“三苏”。
《我的思念是圆的》作者 , 代诗人,原名 。
2、运用工具书,结合文下注释给下列句中加点词注音并解释
中庭地白树栖鸦( ):
不知天上宫阙,今夕是何年( ):
转朱阁,低绮户,照无眠( ):
但愿人长久,千里共婵娟( )( ):
3、反复诵读,感知诗词内容填写相关词句
《十五夜望月》中,诗人写中庭月色,用“ ”使人不由联想到李白的名句“ , ”,沉浸在清美的意境中。诗中暗
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