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中秋咏月诗词三首(十五夜望月,水调歌头·明月几时有,我的思念是圆的)学案

作者EMAIL:lygyanchao@56.com

龙苴中学七年级语文(学案*巩固案)
十三、中秋咏月诗词三首
编制人:颜超     备课时间:2009年9月15日 上课时间:            
学生完成时间:      班级:     学生:        第      小组
【学习目标】:
1、运用工具书,结合文下注释读准字音,读出三首诗词的韵味。
2、反复诵读,感知三首诗词的内容,并能用自己的话完整说说自己的理解。
3、能快速会背前两首诗词。
【学习重难点】:
1、感情诵读,读出韵味
2、能用自己的话说出对三首诗词内容的理解
【自主学习】
1、查找资料,搜集作者相关信息及写作本诗词背景
《十五夜望月》选自《           》,作者     ,     代诗人。
《水调歌头》是     名,是宋代词人的一首     兼    的抒情之作。作于     年     节,当时作者与其弟      已经六七年不见心情抑郁不欢。与其父      ,其弟      合称“三苏”。
《我的思念是圆的》作者       ,     代诗人,原名       。
2、运用工具书,结合文下注释给下列句中加点词注音并解释
中庭地白树栖鸦(     ):           
不知天上宫阙,今夕是何年(    ):             
转朱阁,低绮户,照无眠(      ):          
但愿人长久,千里共婵娟(    )(     ):                  
3、反复诵读,感知诗词内容填写相关词句
《十五夜望月》中,诗人写中庭月色,用“       ”使人不由联想到李白的名句“            ,            ”,沉浸在清美的意境中。诗中暗




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