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《合欢树》练习题
14课 合欢树
学习目标:
1、整体感知课文,理解文章内容。
2、体会作者对母亲的感情,和文章的主题思想。
3、品味关键性语句的表达作用。
一、积累整合
1、给下列形近字注音并组词
呛( ) 炎( ) 逛( ) 享( )
沧( ) 炙( ) 诓( ) 亨( )
2、汉语总是那么丰富多彩,妙趣横生。比如谈到某些事物最好或达到顶点的时候总有一些成语与之对应。
如:最有学问的人----博古通今,最为危险的游戏----玩火自焚。请仿照上例,用相应成语回答下列问题。
(1)最宝贵的话 (2)最远的地方
(3)最大的效益 (4)最吝啬的人
二、思考与探究
1、课文写母亲对合欢树有心思照顾到“不丢得扔掉”再到“常去侍弄它”,表现了母亲怎样的心理变化?
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2、“我”对合欢树由不敢看到想去看,表现了怎样的心情?
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3、文中的母亲是一位怎样的母亲?你能谈谈自己的母亲是怎样的母亲?
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