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2009—2010学年语文版第二学期七年级语文教学计划

 一、教材内容分析: 本册教科书共7个单元30课,其中精读课文16课,略读课文(标*号)14课。其中包括5个现代文单元,每单元4课。第一单元状物,第二单元传记,第三单元童话,第四单元现代诗,第五单元事物说明文。第六.七单元:古诗文。  
 第一单元中选取了四篇与动物有关的状物文章,托物言志的《石榴》;咏物抒情在《海燕》;细描动物性格特征的《白鹅》和《鹤群》表现出齐心协力、友爱互助。  
第二单元中的文章写的是名人故事。有文学家自己的生平经历的《鲁迅自传》,有革命家口述的自传《毛泽东的少年时代》,还有足球明星贝利的《第一千个球》,还有科学家的成长经历的《少年爱因斯坦》。  
 第三单元的五篇课文都是童话故事,《骆驼寻宝记》赞扬了骆驼脚踏实地、默默无闻、坚忍不拔、执着无私的性格特征;《地毯下的尘土》告诉人们做一个诚实善良勤劳的人是一定会有回报的;《巨人和孩子》阐明了爱心你给世界也能给自己带来美好和欢乐; 讴歌友谊、友情的《蟋




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