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讲学合一教学模式
黄河颂
      光未然
主备人：郑国霞     审核：七年级备课组     课型：阅读课
课时：一课时       时间：2010
学习目标：
1、理解诗歌内容，培养学生的爱国情操
2、提高朗读诗歌的能力
学习重点：有感情的朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大精神的内涵。
自主学习 整体感知
走近光未然：
了解黄河大合唱：
1、 给下列生字注音
巅（     ）  哺（    ）  澎湃（      ）  澜（     ）
2、 解释词语
澎湃：
浩浩荡荡：