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祁家河初中学案设计
学科：语文   年级：七年级    主备：  李雪剑   审阅：      日期：2010-3-9
课    题：当我死时   长江之歌
学习目标：
1、了解作者，背诵这两首诗歌。
 2、理解这两首诗歌各自表达了作者对祖国母亲怎样的情感。 
 3、再次领会长江在诗中的形象以及他所赋予的民族精神。
学习方法：自主预习、朗读感悟、合作探究
导学过程：
一、明确目标（齐读目标，明确方向）
二、学习《当我死时》
1、 了解作者
余光中，1928年生，福建永春人。1948年在厦门大学读书时开始诗歌创作。1950年随家人到台湾，1952年出版第一本诗集。1958年赴美，获艺术硕士学位。1959年返台开始任教讲学，一边继续诗歌创作。1964年秋应邀赴美任教讲学。1966年返台，继续任教台湾师大。1997年当选为台湾笔会会长。著有诗集《舟子的悲歌》《钟乳石》《莲的联想》《白与苦瓜》等，散文集《左手的缪斯》《听听那冷雨》《日不落家》等。他的诗题材丰沛，形式灵活，风格多样，从现代古典到民歌，从政治抒情诗新古典诗咏史诗到乡愁诗，走出了一条富有独创性的艺术道路。
2、给加点字注音或根据拼音写汉字。
未yàn（     ）   tāo  tiè（          ）  头lú（  ）   zhè gū(      )   瞭望（   ）  
3、自由朗诵这首诗，回答问题