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2010年南京三模作文(“淘宝”)作文评讲与优秀作文

2010届南京高三三模语文作文讲评学案

一、作文题目

用水冲刷、冲洗,去除混杂于有用之物中的杂质,叫“淘”;现在,对事物过滤、筛选、提取,也可称之为“淘”。经“淘”而获得最佳,即“淘宝”。

请以“淘宝”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

二、评分

1、基本原则

评分须坚持立意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生选定的文体要求。

评分须从实际出发,公平公正,确保一定得区分度。对那些紧扣文题、概念准确、判断恰当、论证严密,富有真知灼见,真情实感的好文章,赋分时适当上浮;对虽然基本切题,但思想平庸、语言贫乏的文章,应在及格线以上4分内浮动;对偏离题目,思维混乱,文风不正的文章,应在及格线以下赋分。

2、赋分等级说明

一类卷原则上63分以上;二类卷原则上56-62分;三类卷原则上42-55分;四类卷原则上28-41分;五类卷原则上27分以下。

3、文体写作特别提示

(1)议论文写作:

①能扣住“淘宝”,观点新颖,见解独到,论据分析透彻,论证有层次感,语言表达富有逻辑性;或者能运用一个独特的“由头”,进行层层深入的品评,语言智慧、犀利,可视为一类卷赋分,特别优秀的可至满分。

②能扣住“淘宝”展开辩证分析,层次清晰,语言准确,富有概括力,可视为二类卷赋分。

③能抓住提示语中关于“淘宝”的几个观点或其中某一个观点,进行分析和品评,写成常规式的议论文,但无明显的突出之处,可视为三类卷赋分。

④形式上是一篇关于“淘宝”的议论文,但没有自己的观点、见解,或者观点闪烁不明,思维混乱;或者现象列举明显偏离“淘宝”;或者语言表达明显缺少论证等,应当在及格线上下赋分。

(2)记叙文写作:

① 记叙自己淘宝的经历或过程,进而进发自己对“淘宝”的体会或感悟,且构思精巧,语言富有意蕴;或者以淘宝故事情节为由头,引发自己对淘宝过程的体验和感悟,且构思新颖,语言生动形象,可按一类卷赋分,特别优秀的可至满分。

②文章以淘宝故事为由头,生发出来的主要是关于淘宝的体验或感悟,且情节合理,叙议得当,可按二类卷赋分。

③ 文章主体叙述的是一个与淘宝相关的故事,引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复,语言平淡,表达上没有明显特色,可按三类卷赋分。

④ 所写故事情节明显“贴标签”,而引发的体验或感悟又是淘宝之外的话题,且语言稚嫩,可视文章的具体情况,在及格线上下赋分。

4、个案处理

①并未很好地理解题意,而把“淘宝”作为一个概念来对待,未体现“淘”或“宝”的特点和内涵,赋分最高不超过49分。

②确认为抄袭,其中有三分之二以上篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的最高不超过10分。

③完篇而字数不足,正常赋分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分(参考赋分如下:不满100字,0-5分;200字左右,6-10分;300字左右,11-20分;400字左右21-30分;500字左右,31-40分;600字左右41-46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。

④游戏高考,游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”,赋分最高不得超过40分;凡思想情感庸俗低下,即使是完篇切题文章,赋分最高也不得超过25分;如果内容恶俗不堪,赋分最高不超过13分。

⑤卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止;采用“得分—错别字分=实得分”的计分方式;无错别字者一次性打上得分数;书写明显较差的,最多扣1分。

四、例文讲评

淘  宝(一)

网络时代,网络淘宝成为网络达人的乐此不疲的事。其实,从古至今,人来到世上,谁不是在淘宝呢?大家都是两手空空而来,有人淘得黄金万两,有人淘得高官显爵,有人淘得美名永传……人生在世,就是个淘宝的过程。

不同的人生态度可以“淘”出不同的“宝”。不同的人对“宝”的标准也有所不同。有人以名为宝,不惜以种种手段淘之:以脱衣门淘之,以攻击名人淘之,以造假华南虎的踪迹淘之……有人以利为宝:名星代言门、捞尸索钱门、赌球黑哨门……种种丑态,不一而足。而更多的人是以良心、道德、知识、真理为宝。钱学森,面对美国优厚的生活条件和工作条件,毅然展转回国,他姓钱,但他不爱钱,他以他的一颗中国心为宝;季羡林生命不息,求知不止,他以知识为宝;方志敏拒绝国民党的高官厚禄,他以“真”为宝;雷锋出行一万里,好事做了一火车,他以“助人为乐”为宝。我们应当以正确的价值观指引我们在人生道路上淘得“珍宝”

放出眼光,用心“淘”之,方可为“宝”。淘宝的过程需要我们放出眼光、仔细鉴别、用心筛选。古往今来,有多少人被金钱美玉迷惑了双眼,一身千辛万苦,“淘”得如山的黄金白银,到头来倾刻间却落得个“白茫茫的大地真干净”,有的甚至还落得个身首异处的下场;捡破烂的捡到现金,主动上交,君子爱财,取之有道,他舍了金钱,“淘”得了美德。因此淘宝,就得擦亮火眼金睛,迅速鉴别,果断舍弃,准确挑选,我们要从“心底”舍得丢,先舍而后“淘”,不舍便无所谓“淘”,敢舍才会淘得“珍宝”。

生命不息,“淘宝”不止。有些宝是有保质期的。14世纪,地球中心说被人们当作是宝,是真理,可是经哥白尼的一番呕心沥血的“淘”,发现地球是围绕太阳转的,太阳系是以太阳为中心的。知识是无穷尽的。在知识大暴炸的今天,知识的更新升级更是日新月异,昨天被奉之以“宝”,今天已沦为明日黄花。“吾生有涯,而知也无涯。”一个人的一生就应当是在“淘宝”的过程中完善自我、发展自我的过程。孔子曰:“朝闻道,夕死可矣!”毛主席日理万机,但一生手不释卷,临去世前8小时还在阅读;巴金老人“淘”“真”不已,七十多岁,还笔耕不辍,写出《随想录》。经济建设的今天,提倡活到老学到老,提倡终生学习更有必要。只有不断学习,不断去伪存真、去粗取精、去陈纳新,不断淘涤,才会不断有新宝发现。

“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”淘宝不止,精彩无限;淘宝人生,精彩纷呈。

淘 宝(二)

   雄鹰要想搏击长空,就必要经历一次次失败,淘去软弱才能拥有坚强的宝翅。狮子要想成为百兽之王,就必须不断奔跑,淘去懈怠才能拥有飞快的速度。

人生就如一次淘宝,只有不断的鉴定,不断的取舍,才能拥有人生的金子。

放弃虚荣,淘出人性的自我。

激情高昂的90后,是祖国的新生力量。然而大多数90后都很无知,他们不懂得生活的真谛,他们会选择用名牌来武装外在的自我,却忘了用自信编制充实内在的自我。为了攀比,他们可以不惜一切代价,甚至于与家长翻脸,而这一切都是虚荣心在作祟。试问,满堆的名牌中真的可以掏出人生的宝吗?或许淘出的只有日益膨胀的虚荣心吧。

放弃那一文不值的虚荣心吧,学会不断的用知识来武装自己的大脑,用自信与大方去展现你的个人魅力,只有淘得这些真正的宝才能助你人生更上一层楼。

放弃软弱与妥协,淘出人生的勇气。

一句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”就道出了鲁迅先生的追求与勇气。它可以直面惨淡的人生而不妥协。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中的浩然正气正是伟人文天祥高尚品质的折射,面对死亡都能如此的豁达,试问还有什么能让他退缩呢?“史家之绝唱,无韵之离骚”可说是对《史记》的最好评价了。由此也可看出司马迁创作生涯的艰辛,再大的耻辱都无法阻止一颗伟人追求理想的心。

仰望星空,无数的伟人在闪烁,他们用坚定的信念与执着的理想追求对人生进行了筛选,淘出了属于自己的气魄,也淘出了中国人的勇气。

或许你已看到金子的光芒并且正在奋力清除障碍,那么你要做的便是认准金子的方向,继续坚持,万不可被杂质搅了前行的节奏。

或许你正处在人生的十字路口,不知宝物所在,也不要紧,你要做的就是冷静的思考,千万不要忘了自己走过的路,或许它会给你启示。

亦或许你已成功,宝物已经淘到手,那么也不要沾沾自喜,有时候寻宝比淘宝难。

学会筛选,丢弃那不该属于你的虚荣,软弱与妥协。乘风破浪,去淘那属于你自己的内在宝物。

是雄鹰还是麻雀,是狮子还是小狗,也许只是一念之间。

淘 宝(三)

有人说,这是一个娱乐的时代。各大选秀节目火爆登场,“犀利哥”被请上T型时装秀的舞台,畅销书架上满满滴码着的书写着“我抬头仰望四十五度的天空泪流满面”……这些无一不在吸引着我们的眼球。然而我要说,只有淘去浮华,留下宁静,生命才能绽放应有的华采。

淘去浮华,留下宁静,才能彰显生命安谧静思之美。

钱钟书用其精睿的思想为世人留下《围城》《管锥编》,人们惊叹大师的风华绝代,卓尔不群,然而这深邃精妙之思岂是浮华之众所能达到的境界?在他人于名利间趋之若鹜之时,钱钟书却早早地来到了图书馆,在线装书上啃冷僻的文字。淘去浮华,钱钟书采撷到宁静之宝,并且用宁静之心为自己铸造了一座抵挡浮华的围城,于围城中凝神、静思,让生命彰显出安谧静思的动人光彩。

淘去浮华,留下宁静之宝,为生命薄发而厚积,彰显生命的力度。

徐霞客一生只走一条路,一部《游记》映千古;司马迁一生只写一部书,《史记》一书绝唱人间;李时珍一生只种草采草写草,甘为“草民”,《本草》一书令世人敬仰……回望历史,这些宁静的坚守者,淘尽浮华,静伫于岁月的长河边深沉远望,于宁静中厚积,于是生命的力量薄发。他们用一生的宁静书写了世人无法企及的神话。

“吹尽狂沙始见金”,淘去浮华,留下宁静之宝,能锤炼一颗不与世俗浮沉的心,耐住寂寞,展现生命醇厚的韵味。

李灵淘去对安逸舒适生活的追求,宁静而坚定地为孩子撑起一片蓝天;梭罗淘去对工业社会繁华景象的向往,静伫于瓦尔登湖畔,为人类灵魂开辟了一处宁静家园……在我心里,他们不是圣人却胜似圣人。他们用行动告诉我们,淘去浮华,生命本应宁静。

然而,许多人仍然摒弃宁静,却将浮华奉为至宝。经典文学被编为搞笑偶像剧,明星代言虚假广告,学者在讲坛上大谈宫闱秘事……也许他们能收获金钱,也许他们能名噪一时,而那浮华终抵不过时光侵蚀。唯淘去浮华,坚守宁静,方能恒久。

微茫中,我看见浮华的黄沙在身边狂舞,呈现各种诱人的姿态。愿我们淘去浮华,采撷宁静这一人生至宝,让生命于宁静处绽放最动人的光华。

淘 宝(四)

雄鹰想要搏击长空,必要淘去软弱,以坚强为伴;扁舟想要前行万里,必要淘去杂念,以信念为伴。人生在世,必然要淘去杂质,才能铸就光洁纯净的美玉。

淘去软弱,获得坚强。即使我的鲜花依偎在别人的情怀,即使我的紫葡萄已化为深秋的露水,但我仍能在茫茫人世中淘得自己的宝物。

是谁?饱受忧患依然屹立不倒。是谁?饱受折磨仍挺立前行。是谁?在风雨如晦的年代依坚守自我。冰心老人即便感触再多,也只是用两行热泪洗去内心的焦灼与不安。太多的苦难,站在抉择的路口,淘去了软弱,并打心底坚信——心因饱经忧患而愈加温厚。只有坚强,才会获得出路。于是没有向海子那样,将高贵的头颅决绝地放在冰冷的铁轨上,没有成为过往的历史,从而收获了人生的大境界。

淘去浮杂,获得信念,即使前途再迷茫,坚定了信念,即使星云雾海,依旧寻得回家的方向。

他不满别人的辱骂,坚定地踏上了苍茫海域,即使是荒岛孤烟,依旧挺立向前,不论是印度洋、大西洋或是太平洋,再远的航程,再长的时日,也只是印证了内心的信念——成为中国环海航行第一人。古老的航帆已落下太久了,人们似乎已经忘记了大海的模样,翟墨不仅骄傲地宣扬了自己,更是让国人在外国人面前扬起了头。这不是异想天开,洗去浮杂的他用信念书写了人生的大境界,拉近了我们与大海的距离。

不能及时淘去杂质、污秽,人生是不完整的,更不用说寻得宝物。

多少犯罪分子在身陷囹圄之时,总会慨叹当初的不该。莫要等花谢了,才想到还没好好欣赏;莫要等年华将尽,才悔恨碌碌无为的人生。少年天才又怎样,禁不住他人的称赞仰慕而没能及时淘去虚荣浮躁的仲永,最后不只是留下一篇《伤仲永》成为世人的慨叹。

尼采说过:“不经历地狱的磨练,怎会有创造天堂的力量。”或许每个人只有经历淘洗的过程,才能收获最真的自我,最为意义的“真宝”——像鹰般淘出坚强,笑傲苍穹;向小舟般淘出信念,创造奇迹。

 

《作文讲评》课件

 

作文题目

        用水冲刷、冲洗,去除混杂于有用之物中的杂质,叫“淘”;现在,对事物过滤、筛选、提取,也可称之为“淘”。经“淘”而获得最佳,即“淘宝”。

    请以“淘宝”为题写一篇不少于800字的文章。

    要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

 

二、审题

  1、对“淘”的理解

    从“淘”的本意看,它是指用一定的方法去除杂质获得有用之物的行为或过程。提示语进一步提醒考生,在生活中,“淘”主要指对事物过滤、筛选、提取,获得最佳的过程。

    “淘”应该具备两个特点:①选择范围很广范,它是在众多的事物中,四处寻觅,获取自己所想要东西的过程;②依据自我的标准进行过滤、筛选、提取,是去伪存真、去粗存精、众中选优的过程,有“不容易”、 “历经千辛万苦”的含意。

 

二、审题

  2、对“宝”的理解

    此“宝”是指经“淘”而获得的“最佳”者,并非轻而易举所得之物,此其一;该“宝”是对自己而言的最佳者,有较强的个人色彩,某事物是否是宝物,是由人的兴趣追求和自身的目的决定的,并不一定与该事物的本身价值成正比,此其二;“宝”可以是实物,如一本书,一枚邮票,也可以是抽象的东西,如经验方法、思想理念或某种精神品质等,此其三。

 

二、审题

  3、对“淘宝”的理解

    这是一个动宾结构的短语,主要是指一种行为或过程。淘宝,即用“淘”去除杂质,留下好的,或经“淘”而发现、提取最佳,二者均可。立意的重点可放在“淘”上,亦可放在“宝”上。

    如果选择议论文,可侧重分析:①为什么乐于淘宝,“淘宝”的乐趣不仅仅在获得“宝”的喜悦,更在“众里寻他千百度”或“上下而求索”的“淘”的过程;②怎样淘宝,侧重分析“淘”的过程:对事物过滤、筛选、提取的过程,也可分析筛选、提取的背后要有披沙拣金的眼力,也需要有永不灰心执著的精神等等。③也可从一个角度切入立意,如“历史是最好的淘宝者”。

    如果选择记叙文,则可叙述自己淘宝的经历和感受等等。

思  考一:下面这种写法切题吗?

中心论点:人生在世,就是不断淘宝的过程。

分论点:

    1、淘宝需要毅力;

    2、淘宝需要勇气;

    3、淘宝需要方法……

思  考 二:
      “例文讲评”中的《淘宝》(一)是贴标签吗?它有没有体现 “淘”或“宝”的特点和内涵?

思  考 三:
      分组点评:“例文讲评”中的《淘宝》(二)(三)(四)
  提示:从以下四个角度点评:
         1、结构方面
         2、思想方面(立意、见解、认识)
         3、材料方面
         4、语言方面

议 论 文 写 作

1、思想上:观点(立意)准确、新颖、深刻,见解独到、有启发性。

  (以准确理解题意——审题为基础)

2、内容上:论据丰富、新鲜,分析透彻、论证有力。

3、结构上:结构清晰,论证有层次感,学会辩证分析。

4、语言上:有韵味有文采——灵活的句式、准确的修辞、恰当的引用、蕴含的哲理等。

 

记叙文写作

        ① 记叙自己淘宝的经历或过程,进而生发自己对“淘宝”的体会或感悟,且构思精巧,语言富有意蕴;或者以淘宝故事情节为由头,引发自己对淘宝过程的体验和感悟,且构思新颖,语言生动形象,可按一类卷赋分,特别优秀的可至满分。

        ②文章以淘宝故事为由头,生发出来的主要是关于淘宝的体验或感悟,且情节合理,叙议得当,可按二类卷赋分。

        ③ 文章主体叙述的是一个与淘宝相关的故事,引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复,语言平淡,表达上没有明显特色,可按三类卷赋分。

        ④ 所写故事情节明显“贴标签”,而引发的体验或感悟又是淘宝之外的话题,且语言稚嫩,可视文章的具体情况,在及格线上下赋分。


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