织金六中语文教研组2011学年第二学期期中考试质量分析--手机版

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语文教研组2011学年第二学期期中考试质量分析
织金六中语文教研组秦玉兰
一、试题命题原则
1、依据《课程标准》规定的内容和要求，兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生，在鼓励学生前进，检测学生初中段学习状况的同时，科学体现选拔功能，使本次考试最大限度地为每一个考生服务。
2、以全面考查学生的语文素养为宗旨，既考查学生的语文知识、能力水平，也关注学生掌握语文学习方法的情况以及在情感态度和价值观方面的发展状况。
3、正确处理好基础知识与实践能力的关系。重视语言文字的实际运用能力，关注语言文字这一特殊信息载体的人文价值导向。尽可能体现工具性与人文性的统一，体现语文学科特有的灵气。
4、处理好教材直接涉及的教学内容与课外语言材料的关系，得法于课内，运用于课外。
5、试题应符合学生生活和社会发展的实际情况，引导学生关注社会，表现生活，使之与学生的已有经验和身心发展水平相适应。
二、命题说明
（一）命题范围
以《全日制义务教育语文课程标准》所规定的7—8年级各知识要点和能力要求为考试范围。依据《课标》，现代文阅读选用与语文版《语文》教材课文程度相当的课外现代语言材料，文言文以《课标》所推荐的古诗文背诵篇目为主，兼用来自教材的非推荐篇目。
（二）试卷结构、题型及分值分布
1、试卷结构为四大块组合式，结构简约。“积累与运用”“口语交际和综合性学习”“阅读理解”（含文言文和现代文阅读理解） “写作”。
2、试卷题型为默写题、选择题、填空题、简答题、仿写题、作文题等常见题型。
3、难度预设：语文试卷难度值预定为0.7左右，难易坡度比为6∶3∶1。
（三）试题内容