2011年东营市中考语文试题及答案--手机版

二零一一年东营市初中学生学业水平考试
语文试题
手录：黄庆峰
一、积累与运用（共20分）
1.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分）
美是zhàn蓝的天空中雁飞翔的一抹风景，美是溪边翠鸟与流水唱和的一种韵味，美也是池塘中荷尖立蜻蜓的一个特写……
   ①zhàn                 ②和
2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（     ）（2分）
①我们以隆重      中国共产党90周年为契机，热情      党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。
②接连出现的恶性食品安全事件      我们，必须积极推进道德文化和法律法规的建设，以维护人民的生命安全，并从根本      唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐败行为为滋生的土壤。
A.祝贺   歌颂   警告   剔除           B.庆祝   赞颂   警告   铲除
C.庆祝   讴歌   警示   铲除           D.祝贺   讴歌   警示   剔除
3.右图是中国环境标志图形，仔细观察主体部分（汉字和英文除外），写一段解说文字。要求：说明内容包含构成要素、造型特点及其含义，至少用上一个成语。（3分）

4.名著阅读。（2分）
    “我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。”
这段文字选自英国讽刺作家            写得《             》。选文中的“我”还曾流落到        、         等充满奇幻色彩的地方。
5.填空。
  ①范仲淹在《渔家傲•秋思》中以“          ，          ”写出了戍边征夫思乡与报国的心里矛盾。
  ②陈与义《登岳阳楼》中的诗句“          ，          ”从时空跨度上叙事状态，抒写了一个亡国之臣心中强烈的愤懑和万般的无奈。
  ③李清照《武陵春》中“          ，          ”这两句化抽象为具体，写尽忧愁之沉重。
  ④“          ” “          ”，《咏雪》中对“白雪纷纷何所以”所作的这两种回答，可以让我们领悟到什么是文学的审美特征。