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2011年北京市初三二模语文分类汇编—语境

2011北京初三二模语文分类 汇编—语境

(东城)
 
(朝阳)
2.结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是
①一个成功的决策者,最重要的是具有          的战略眼光、不畏艰难的非凡
勇气和惠泽于民的崇高品质。
②赏识教育固然有利于孩子的培养,但我们不能急于求成。俗话说:“           ”,不是我们一赏识,孩子就变成了我们期望的好孩子。
A.①句填“高屋建瓴”         ②句填“冰冻三尺,非一日之寒”
B.①句填“明察秋毫”           ②句填“十年树木,百年树人”
C.①句填“居高临下”          ②句填“冰冻三尺,非一日之寒”
D.①句填“高瞻远瞩”            ②句填“十年树木,百年树人”
4.结合语境,将下列句子填入横线处,最恰当的一项是    
人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。即使如此,人有一颗能思想的灵魂,依然 比宇宙间任何东西高贵得多,所以说,          。
A.人是一支坚强的芦苇                B.人是一支有思想的芦苇
C.生命是一支高贵的芦苇               D.生命是一支有思想的芦苇
(西城)
6.结合语境,填入横线处最恰当的一项是
听话,看文章,碰到错误的说法,总是先直观地感到它不对,至于为什么不对,那要后一步,思索一下,才能说出这不合什么法,而更多的是觉得平时不这样说。这可以说明,在判定对错上,            。
A.占上风的仍旧是知识,不是习惯
B.占上风的仍旧是习惯,不是知识
C.占上风的仍旧是规律,不是认识
D.占上风的仍旧是认识,不是规律
(石 景山)




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