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刘成章《牛群》教学设计2
《牛群》 教学设计
教学目标
知识目标:
1.了解刘成章的生平及其作品。
2.学习本文比喻修辞方法的运用。
能力目标:
训练朗读能力,学习运用排比句是描写场面的办法。
情感目标:
感受加州原野上牛群的壮观场面。
教学重点、难点
感受加州原野上牛群的壮观场面。
教学方法
朗读法
教学媒体
多媒体
课时安排
1课时
教学设计思路
本文非常富有气势和激情,宜通过反复诵读、反复体会的方式来进行理解。同时,开放性的讨论也有助于学生理解课文表达自己的感受。
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