《气象物候》同步检测试卷--手机版

安宜初级中学  《气象物候》同步检测
姓名               学号             班级                           等第
一、运用下定义的说明方法分别给“物候”和“物候学”各下一个定义。
物候：
物候学：
二、阅读《看云识天气》，做题。
1、速读课文，说出课文的结构特点，并概括说明内容。

2、指出下列说明语句，哪些是生动说明，哪些是平实说明。
⑴那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。（）
⑵天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。（）
⑶高积云是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。（）
3、文章最后一段指出：“天气变化异常复杂，看云识天气有一定的限度。”对这句话意思的理解，你同意哪一种？（　　）
A．这句话是在否定“看云识天气”的作用。  B．这句话是说明“看云识天气”的范围有限。
C．这句话是指明“看云识天气”的作用有限。D．这句话是阐明“看云识天气”并不科学。
4、指出下列各句的说明方法：
⑴夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（）
⑵卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（     ）
⑶人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。（     ）
⑷积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。（     ）
5、说明下列比喻句的本体、喻体和相似点，指出说明文运用比喻应注意的问题。
⑴云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
本体：                               喻体：