《巴尔扎克作品、《水浒》《红楼梦》的对话艺术》教案1--手机版

鉴赏•评论巴尔扎克作品、《水浒》《红楼梦》的对话艺术
[教学目标]

1、了解中外作家关于对话艺术的理论阐释。

2、运用海明威和鲁迅的理论鉴赏评论本单元小说的人物对话。

3、根据《海明威的对话艺术》的有关观点，分析《山地回忆》和《永别了，武器（结尾）》对话的异同。

[教学重点、难点]

1、理解两篇文章的主要观点。

2、运用《海明威的对话艺术》的潜台词理论评点本单元作品中的一些对话。

3、运用鲁迅关于对话艺术的理论，分析本单元作品中人物的个性特点，推想他们的外在形态。

[课时安排]

2课时。

[课前准备]

1、学生课外阅读课文，画出文章的关键语句，概括两篇文章的主要内容。

2、学生从网上查阅有关海明威的作品、艺术风格的介绍；查阅鲁迅的《看书琐记》，准备课堂交流。

3、教师也查阅有关资料，准备多媒体设备等。

[教学设想]

本课两篇课文相对较浅显，所以本课设计让学生在课堂上概括归纳文章的主要观点，并用文中的主要观点鉴赏和评论本单元所涉及的小说人物的对话。

[教学过程]

第一课时

一、导入示例。