2011年井都中学九年级中考语文应试及复习策略--手机版

2011年井都中学九年级中考语文应试及复习策略
第一部分、基础
（一）积累和应用
1.古诗文默写。（12分）
注意：①长期背诵，不要掉以轻心。
②不写错别字（同音字，相似字）考试中要回头及时检查。
2. 字音，字形（4个词语，4分）
注意：①复习内容：课文的读一读，写一写和有关字词的复习资料。
3. 病句选择题。（考试选择题比以往增多，一题4分，一定要尽量全拿下。）
要求：①看清题目（要选择病句还是正确的句子.）
      ②解题技巧（一招制胜，逐个排除）（能判断病句类型）
③常见类型：语序不当，搭配不当，成分残缺，不合逻辑，结构混乱，肯否不定等。
4.语言综合运用
（1）仿写。
注意：①按照要求，句式、修辞、结构等方面入手，一般也对照或同类来构思。
②要检查仿写的句子是否通顺，要注意上下文之间的衔接。
（2）给出词语写成句子。
注意：①挑选同类的词语，或者自己可以最快构思出句子的词语。
      ②不要写得太短了，要成段、要通顺、符合要求。
（3）口语交际或材料分析题。
注意：①语境，也即场合，说话要得体。
      ②是否得写称呼、问候语、结尾的祝福语。
注意：文字材料：要读懂材料，掌握每个材料的主要信息，根据材料联系实际。
      表格材料：透过表格提供的数据，进行纵比横比，发现数据背后的问题。
      图画材料：注意图的标题，以及注释说明的文字，感知图画内容。
第二部分、阅读