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《让世界充满爱》说课稿2

活动设计说明:
没有爱的世界是死寂的,失去了生机与活力,没有了亲情与友情,缺少了真诚与倾心。当代中学生,多是独生子,多自私自利,对周围的人与世界漠不关心,眼中只有自己,没有他人。通过本次学习,呼唤他们的爱心,让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福,给他人一份爱,世界将变成美好的人间。
说教法、学生:a、情感教育法:通过音乐渲染、图象再现感染学生。
b、小组自主合作探究。
教学目标:
1.让学生感悟到“爱”这种博大的感情,懂得爱别人和被别人爱都是一种幸福,学会爱,尤其是对弱者的同情和关爱,从而陶冶自己的情操。 
2.培养搜集、组织材料,用生动具体的语言进行表达的能力。 
3.培养学生自主、合作、探究的学习能力。
教学重难点:
1、学会交流,利用图书馆和互联网获取自己所需要的信息。
2、学会观察,利用在家时间细心观察亲人之间的那份关爱,以及发现社会上关爱的动人故事。
3、学会思考,为什么要关爱、以及怎样去关爱别人,提高对“爱”的认识。
4、学会活动,在活动中提高自己的口语表达能力和写作能力。
活动准备:
1、 确定主题:同在一片蓝天下 。分好活动小组,制定此次小组活动的方案,填好活动表格,由小组长负责记录填写。
2、搜集体现爱心、同情心、互帮互助的文章、歌曲、故事、名言警句,以小组为单位,整理成文。
3、 观察身边的人,思考他们需要什么样的关爱,观察街头墙角摆小摊的、捡破烂的,思考应该怎样关爱他们。
推荐资料 
1.歌曲:郭峰《让世界充满爱》、韦唯《爱的奉献》、周华健或臧天朔《朋友》。 
2.书籍:《爱的教育》《泰戈尔诗选》。 




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