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《信客》学案3

10信  客
余秋雨
命制:付兵
【学习导航】
学习目标
1.积累本课生字词。
2.有感情地朗读课文,整体感知课文内容,通过独立阅读,能有自己的感悟和见解。 
3.把握人物的形象,感受信客的品格和精神,学会从人物语言、行动和心理分析概括人物性格。
4.树立诚信为本的做人理念。
学习重点
1.对信客的工作的细致描写。
2.感受信客的品格和精神。
学习难点
体会作者蕴含在字里行间的思想情感
一、【自学与检测】
课前预习课文两遍,独立完成下列自学检测。
1.给下列加粗字注音。
唏嘘(      )    噩耗(      )     焦灼(      )
伎俩(      )    吊唁(      )     文绉绉(      )
2.用下列词语造句。
穷愁潦倒:
风尘苦旅:
鸡零狗碎:
生死祸福:
3.分析下列句子所用的描写方法。 
  (1)直到他流了几身汗,赔了许多罪,才满脸晦气地走出死者的家。    (           ) 
  (2)他能不干这档子事吗?不能,说什么也是同乡,能不尽一点乡情之谊?(           ) 
  (3)回到乡间,他就夹上一把黑伞,伞柄朝前,朝死者家里走去。      (           ) 
4.指出下列各句所使用的修辞方法。 
  (1)红红的眼圈里射出疑惑的利剑,信客浑身不自在,真像做错了什么事一般。(     ) 
  (2)小南货店门口挂出一只绿色邮箱,也办包裹邮寄,这些乡村又与城市接通了血脉。  (    ) 
  (3)都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,




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