《看戏》导学案--手机版

导学提纲

教学目的：
一、培养学生热爱祖国文化的感情，提高戏曲素养。
二、学习场面描写和对声音描写的方法。
三、学会详写和略写的处理方法。教学方法：
定向——自读——答疑——小结四步。
自学思考：课文以‘看戏“为记叙中心，可分为几部分？每部分意思是什么？
在课文开头的环境描写中，作者突出了天气闷热，公园和剧场是“静静的”，强调剧场里人挤得非常满，这样写的用意何在？这是何种艺术手法？
这段中是怎样描写梅大师精彩表演的呢？画出表现女主角上场时观情绪变化的句子。