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《不义而富且贵，于我如浮云》学案
学案编写：高山庄   2010620
一．导学目标
1．熟悉《论语》相关语句中出现的文言现象
2．了解孔子眼中“义”的内涵
二．重点难点
1．对比理解“仁”和“义”的关系是本课的难点
2．了解孔子关于“义”的言论是本课教学的重点；
三．学习方法
在孔子那里，“义”是一个具体根本意义的道德原则学习本课，既要透彻了解孔夫子思想的本质，又要联系实际，展开讨论，古为今用，让孔子的思想与新时代碰撞，产生指导我们前行的火光
四．导学过程
（一）检查预习
1．找出下列通假字，并进行解释 
①富而可求也    而，通“如”，如果
②见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣”    “要”通“约”，贫困
2．解释下列加点字； 

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