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《享受生活》学案
【教学目标】
1.了解海伦•凯勒不向命运屈服,战胜残疾,享受健康人生、享受生活的非凡经历。
2.了解本文中作者对美的追求以及作者的审美感受。
3.学会在叙述中恰当地穿插议论和抒情。
【学习重、难点】
1.把握作品的内在意蕴及其深刻的主题,从中得到一定的人生启迪,培养积极的人生态度。
2.了解本文中作者对美的追求以及作者的审美感受。
【学法指导】朗读品味法
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、预习导学:
1.读课文两遍,标好节数。
2.查找作者的相关知识,了解作者。
3.给下面加粗的字注音。
驾驭( ) 膂( )力 颠簸( ) 哑( )然失笑
挚( )友 侏( )儒 消弭( ) 疲惫( )
4.解释下面的词语。
百无聊赖:
惟妙惟肖:
义正词严:
5.用简洁的语言归纳文章内容并给文章划分段落。
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