中考语文听力复习指导课--手机版

可以提高学生听、说、读的能力。

中考语文听力复习指导课

课程设计者：黄飞翔（信宜市怀新中学）

考查理念：侧重于考查学生听说普通话的能力。在听读的过程中，能对材料进行识记、辨别、理解、分析、归纳、概括。根据具体的交际情景，能抓住说话的中心，听出讨论的焦点，归纳其主要内容，并有针对性地发表个人意见。
教学方向：培养良好的听力习惯，掌握正确的答题技巧。
课时安排：一课时
教学亮点：1、边听边记，养成有目的地听话的习惯。
          2、听课、听演讲、听录音等，训练专心听话的能力。
教学流程设计：
一  课前演讲
二  师言入题
培养良好的听力习惯，掌握正确的答题技巧。
1、利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干要求及选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
2、克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，迸行优化处理。不会作答的，立即记下疑问要点，准备听新的题目。
三  复习重点
测试点一：听几个易读的课文词语
1  听读词语，选出读音不正确的一项（   ）
A、戏谑  苦心孤诣       B、浓妆  茅塞顿开
C、琐屑  唾手可得       D、附和  锲而不舍
2  听读词语，选出读音不正确的一项（   ）
A、恍惚  心有余悸       B、璀璨  稍纵即逝
C、休憩  黯然失色       D、蜕变  岿然不动