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响水县智华初级中学七年级下语文综合运用及口语交际复习
设计者      薛传刚             2010.6.15
1、根据下面提供的情景，写出交谈的语言。
　　张洁同学到商店买了单价四元六角的一支钢笔，付款时给了女收款员十元钱，没等找钱拿着笔就走了。走出商店忽然想起还没有找钱，于是，又返回去交涉此事。如果你是张洁，怎样说才能使收款员相信，并愉快的把钱找回来？请你把应说的话写在下面。
 
2、本学期课文中所涉及的人物“鲁迅、贝多芬、贝聿铭、赵普、周恩来”，你最喜欢哪一个，为什么？（请结合具体事例来谈）
答：                                                                         

3、某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有张小纸条。
尊敬的客人：
    这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为180元，谢谢！
这张小纸条提供了哪些信息？它告诉客人的最主要的意思是什么？（6分）
答：                                                                     
                                                                         
4、如果有一群外校的学生慕名来你校参观校园环境，学校派你当陪同参观的小导游，你将如何介绍？请简单写一段能吸引参观者的解说词。

5、下面是某导游介绍某处景物的开头，请根据提供的词语，发挥想像，将该导游词续写完整，力求生动形象，使游客游兴大增。（4分）
开头：朋友们，我们现在正身处仙山妙境，请看……
词语：葱茏   巍峨   水光山色

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