无忧无虑中学语文网
首页 | 试卷 | 课件 | 教案 | 素材 | 作文
备课 | 中考 | 高考 | 学习 | 教师 | 读物
  
  
位置试卷下载 >>高二年级下 >>课文练习 >>

《原毁》阅读练习及答案

1.下列对文中加点的词解释不正确的一项是:(  )
A.就其如舜者           就:趋就。
B.不如舜,不如周公,吾之病也   病:缺陷。
C.不亦待其身者已廉乎       已:已经。
D.其国家可几而理欤        理:治理。
2.下面各组加点字的意义和用法相同的一组是:(  )
 A. 能善是,是足为艺人矣       B. 其为人也,仁义人也求
恐恐然惟懼其人之不得为善之利        其所以为舜者
C. 彼能是,而我乃不能是        D. 即其新,不究其旧
是人也,乃曰                      桂殿兰宫,即冈峦之体势
3.下面句子中加点词语的意思和现代汉语相同的一项是:(  )
 A.今之君子则不然         B.夫是之谓不以众人待其身
C.吾尝试之矣           D.则其所疏远不与同其利者也
4.下面句子中不含通假字的一项是:(  )
 A.恐恐然惟懼其人之不得为善之利    B.未少有得而止矣
C.怠者不能修,而忌者畏人修      D.强者必说于言,懦者必说于色矣
5.下列句子中句式与其他三项不同的是:(  )
 A.彼,人也;予,人也。       B.不如舜,不如周公,吾之病也。
 C.彼虽能是,其人不足称也。     D.某非良士,某非良士。
6.翻译下面的句子。
(1).古之君子,其责已也重以周,其待人也轻以约。
                                  
(2).是故事修而谤兴,德高而毁来。
                                  
五、
1.C(已:太。)
2.B(代词,他;A.动词,擅长;名词,好事;C.难道;于是;D.肯定;依附,按照。)
3.D(疏远:关系、感情上有距离,不亲近;A.不然:古:不;这样;今:连词,表示对上文假设情况的否定;B.众人:古:一般人;今:大家;C.尝试:古:曾经;试验;今:试,试验。)
4.C(A.“懼”通“惧”;B.“少”通“稍”;D.“说”通“悦”。)
5.C(ABD都是判断句,C是一般句。)
6.(1).古时候的君子,他要求自己严格而全面,他对待别人宽容又平易。
 (2).因此,事业成功诽谤便随之产生;德望高了恶言就接踵而来。





 点击本地免费下载

相关资料

  《原毁》表格式教案7
  《原毁》导学案
  《原毁》同步练习
  《原毁》教学参考
  《原毁》ppt课件5
  《原毁》ppt课件4
  《原毁》学案
  《原毁》教案6
  《原毁》教学设计5
  《原毁》mp3音频朗读
  《原毁》练习题
  《原毁》教案4
  《原毁》读后感
  《原毁》教案3
  《原毁》教案及练习
  《原毁》ppt课件3
  《原毁》ppt课件2
  《原毁》ppt课件1
  《原毁》原文和译文
  《原毁》教案1

    
    

电脑版   版权所有 无忧无虑中学语文网   浙ICP备05019169号